El profesor Francisco Triguero repasa la evolución técnica de la humanidad y defiende el valor del criterio profesional frente al auge de los modelos de lenguaje
Regala esta noticia Añádenos en Google Francisco Triguero durante la pronunciación de la lección inaugural en la apertura del curso académico de la UMA. (Marilú Báez) 17/09/2026 Actualizado a las 18:33h.La Universidad de Málaga (UMA) inauguró este jueves su nuevo curso académico con una lección inaugural dedicada a analizar el impacto histórico y presente de ... la tecnología en la generación del conocimiento. El profesor Francisco Triguero, perteneciente al Departamento de Lenguajes y Ciencias de la Computación de la UMA, fue el encargado de embridar un discurso bajo el titulo de 'De los centros de Cálculo a la cognición aumentada. Medio siglo de Universidad de Málaga en la larga historia de la técnica'.
A través de este recorrido, que abarcó desde la invención de la escritura en Mesopotamia y la introducción del cero en las matemáticas hasta la formulación de las primeras hipótesis sobre computación planteadas por Alan Turing en 1950, Triguero expuso cómo cada hito técnico ha permitido al ser humano compensar sus limitaciones físicas e intelectuales y acumular saber de generación en generación.
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